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991.
叶军 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(4):73-77,85
比较汉语音节结构传统分析与现代音系学分析的异同,可以根据语音学和音系学研究,在非线性音系学的框架内提出关于普通话音节分析的最简方案.亦即,普通话音节分为首音和韵两部分,首音包括传统分析中的声母和韵头(介音),韵包括韵核与韵尾,对应于传统分析中的韵腹和韵尾.介音不再被看作是音节中占有时段的实体,而是看作声母的特征.韵不管是只有韵核还是韵核加韵尾,都包含两个韵素,占两个时位.普通话音节均为包含两个韵素(莫拉)的长音节. 相似文献
992.
993.
对南水北调中线工程水源区人口、资源、环境协调发展系统的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
李益民 《南阳师范学院学报》2004,3(12):70-73
基于对南水北调中线工程水源区人口、资源、环境协调发展的内涵、特征及该系统必要性的分析，提出建立中线工程水源区人口、资源、环境协调发展系统的对策建议。 相似文献
994.
艾米莉·狄金森诗歌中的三美 总被引：1，自引：0，他引：1
美国著名女诗人艾米莉·狄金林 ( 1 836- 1 886)的诗歌充满魅力 ,主要体现在其诗歌中的三美 :朴素美 ;音律美和修辞美。 相似文献
995.
在高中英语阅读课教学中，除注意设计一些课文明示的、直接的或命令式的问题进行提问外，还应多作展示性、参阅性和评估性的提问，以培养学生分析式的阅读能力。 相似文献
996.
黄晖 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2003,18(2):32-35
董桥的散文多短章小品 ,但其行文翩翩然 ,逸致栩栩然 ,意蕴丰富 ,满纸烟霞 ,风格非常独特。董桥的语言是形成董桥风格的关键要素。他善喻善引 ,修辞极个性化。董桥又以其富有古典特征和文化特征的话语系统构成文章的庄重基调 ,并用幽默谐趣的语言去化解那份书生气 ,使文章清丽雅致又智慧洒脱。 相似文献
997.
英、德职业教育体系差异的政策分析及启示 总被引：1，自引：0，他引：1
英国职业教育体系的结构化水平远不如德国,导致这一差异的重要原因在于长期以来两国的政策取向不同。其经验表明“市场化”并非职业教育发展政策的明智选择。在我国职业教育发展正面临错综复杂的诸多问题的关键期,政府应当从战略高度承担起其主要责任。 相似文献
998.
为了更好地了解中学生的元认知学习策略,以帮助他们提高成绩,本研究以303名中学生为研究对象,以元认知学习策略量表为工具,探讨了不同年级、性别、文理科类学生元认知学习策略水平的特点及元认知学习策略与学业成绩之间的相关关系。研究发现性别纬度及文理科纬度在元认知学习策略上没有显著差异,而不同年级在元认知学习策略上存在差异;不同科目与元认知策略的不同纬度具有不等水平的相关关系。 相似文献
999.
桑丽霞 《山东商业职业技术学院学报》2006,6(1):24-26
在我国工业企业法人中，小企业占95％以上。从2005年1月1日起，小企业应执行《小企业会计制度》。相对大中型企业来说，小企业在会计科目设置和使用等方面有其自身的特点和核算要求。本文谨对小企业会计核算的特点和与大中型企业会计核算的区别作对比分析。 相似文献
1000.
在绘画领域中,色彩是最具表现力和阐发创造者个性与本质的重要门类。认真研究色彩的本质与规律,对培养学生的绘画色彩意识有一定的积极作用。 相似文献